En
este post realizo una reseña sobre el artículo escrito por el doctor Pablo Miguel Jacovkis[1], de la Universidad de Buenos Aires (UBA),
Argentina. En la siguiente URL podemos encontrar una descripción más corta del
perfil profesional que el Dr. Jacovkis tiene como investigador.
Perfil Dr. Pablo Miguel Jacovkis
Introducción a la Investigación Universitaria
En el
artículo titulado “La evolución de la Investigación Universitaria”[2], el Dr. Jacovkis aborda
temáticas muy importantes a nivel social, principalmente el impacto que han
tenido las Tecnologíasde la información y la comunicación (TIC) en las
relaciones entre investigadores y universidades. También explica desde su punto
de vista la importancia y pertinencia que deben tener las investigaciones
universitarias.
A
partir de sus aportes voy a realizar mis aportes principalmente retomando las
siguientes temáticas:
- Nuevo contexto social de la investigación
- Nuevo modo de realizar investigación
- Relevancia y pertinencia de las investigaciones
Nuevo Contexto Social de la Investigación
Estos dos términos se
relacionan entré si, desde el punto de vista que el investigador evalúa el contexto previamente a la realización de una
investigación, en base a esto decide
cuál sería la mejor forma de abordar el problema para obtener buenos
resultados. El contexto social es
cambiante, en El Salvador por
ejemplo tenemos varios períodos visiblemente delimitados en los que las
condiciones sociales han evolucionado algunas veces a un mejor contexto, y en
algunos sentidos seguimos estancados en el pasado.
Cada país sufre cambios a
los que los investigadores debemos
estar atentos, en la actualidad para mencionar la realidad de El Salvador que podría ser el caso de
los demás países del Triángulo Norte. Algunos cambios sociales son:
- La migración: Muy cambiante, aumentó el flujo de niños migrantes desde el triángulo norte hacia estados unidos.
- La violencia: Aumento en los miembros de pandillas y comportamientos más violentos.
- Seguridad Ciudadana: Los altos índices de violencia han hecho tomar la decisión a las autoridades de incluir al ejército como parte de la seguridad pública.
- Fuerza política. En los últimos años el FMLN desplazó al partido ARENA de la dirigencia política del país.
- Deportación: Las deportaciones masivas y continuas que realiza estados está colocando cada vez más el fenómeno de los deportados como tema de actualidad y al que el gobierno debe buscar solución.
De la misma forma sucede en
otros países, el contexto social es
permanentemente cambiante.
Nuevo Modo de Realizar Investigación
Con respecto al otro tema,
hay que tomar en cuenta que el autor lo plantea como “modo de Investigación”, no se refiere particularmente a “Metodología de Investigación”, la que
no podemos cambiar, elmétodo científico seguiremos aplicándolo de la misma forma como
lo hemos hecho siempre, pero si podemos
cambiar las herramientas y técnicas que utilizamos en el proceso.
En
el respectivo orden, Internet, Redes Sociales, Blogs y un gran número de
herramientas web permiten en la actualidad mejorar los canales de comunicación
entre investigadores y universidades contando con más facilidad para realizar
la actividad de difusión científica.
Yo mencionaría más
herramientas con las que contamos en la actualidad. EL Dr. Jacovkis menciona
Internet y Correo Electrónico, que siempre han sido las herramientas tradicionales, pero qué otras herramientas tenemos?
- Blogs: Como bloguero siempre recomiendo los blogs como forma de mantener
una bitácora de las actividades que cada investigador realiza, por ejemplo (podemospromover nuestros blogs con autoría en la sección de “Enlaces”, “Colabora en”de nuestro perfil Google+), aunque la publicación
de contenidos en blogs académicos debe ser de acuerdo con las políticas
institucionales de cada universidad, ya que no se puede manejar la información
de investigaciones institucionales como propia.
- Foros: Hay muchos foros de investigadores en Internet.
- Redes Avanzadas: Para más información pueden descargar
el libro Redesavanzadas en América Latina. También puedes conocer más sobre las redes avanzadas en la siguiente publicación .
- Youtube: Los investigadores contamos con muchos
usuarios de Youtube que crean
canales con la temática de investigación, es un excelente recurso disponible
las 24 horas y gratuito que podemos usar para difundir conocimiento científico.
En este caso aprovecho para mencionar como ejemplo el canal de INNOTECH
USULUTAN administrado por estudiantes del grupo
de innovadores de la UGB y que coordina el compañero docente Ademir Bermúdez, visiten el canal y
encontrarán muchos vídeos sobre Diseño,
Animación, Web, Robótica.
- Páginas web de temática específica: En internet hay muchas herramientas para crear páginas web de la temática que el usuario elija y sin necesidad de ser experto en desarrollo web, en este artículo (Los 10 mejores sitios para crear una web gratis) se mencionan algunas plataformas, a la fecha me parece que Wix.com es una de las más fáciles de utilizar.
Consideremos que solo he
mencionado algunas herramientas que son útiles principalmente para una de las
etapas más importantes de la investigación y una en la que muchos
investigadores fallamos y universidades también; me refiero a la difusión del conocimiento científico.
Podemos utilizar blogs, foros, sitios web personales por temática, canales de YouTube, etc. Para dar a conocer nuestro trabajo.
Relevancia y Pertinencia de las Investigaciones
Mi primer aporte con respecto a estos conceptos es que resulta
complicado pero no imposible juntar estos dos criterios cuando se realizan las investigaciones, en el apartado
anterior hablamos del contexto, un elemento que desde mi punto de vista es
determinante para poder hacer investigaciones que tengan relevancia y pertinencia.
Por ejemplo en la realidad actual de El
Salvador, con un promedio que supera los 20 asesinatos por día, tenemos un
contexto social violento; investigaciones sociales que aborden esa problemática
desde el origen tratando de buscar las causas fundamentales de la conducta
violenta de los jóvenes serían más que pertinentes, es el momento oportuno para
buscar alternativas de solución a través de la investigación.
El reto para los docentes investigadores es mantener el ritmo adecuado que les permita cumplir con sus actividades investigativas y obtener resultados relevantes y con pertinencia según el contexto social actual.
Entonces si la pertinencia
de las investigaciones depende mucho del contexto, de qué depende la relevancia?
Considero que depende en
primer lugar del investigador, hay muchos investigadores pesimistas y
optimistas, hay muchos que investigan por compromiso y otros por voluntad e interés
de resolver problemas sociales o institucionales. Si como investigadores vemos
relevancia en nuestro trabajo es posible que lo realicemos con más empeño, y recibamos el apoyo de los demás. También el Dr. Jacovkis menciona la necesidad que los investigadores estemos en
constante actualización para que la bibliografía y herramienta utilizadas en la
investigación sean relevantes.
En segundo lugar de
las instituciones, una investigación es
relevante en la medida que recibe el visto bueno de las instituciones, que vean
su potencial, y aporten los recursos para su realización. También al finalizar el
proceso la relevancia se puede incrementar en la medida que se realicen
actividades de difusión de los resultados de las investigaciones, y se mejoren
las políticasde apoyo a las publicaciones Universitarias, de lo contrario
quedamos en investigaciones de escritorio.
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En tercer lugar la comunidad
académica, sin duda podemos tener una investigación muy completa, con
excelentes resultados, pero es posible que si no cuenta con el optimismo de los
investigadores, si no tiene apoyo institucional, es muy posible que también no
tenga apoyo académico, generalmente en el contexto de publicaciones científicas para que un resultado tenga valides es
necesario llegar al punto de indexación, para que nuestros artículos tengan
presencia en la búsquedade artículos científicos.
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Fuentes:
Cabezas, A. B., & Marchan, S. B. (2009-2010). Redes
avanzadas en América Latina. Obtenido de
https://www.redclara.net/doc/libro_blanco_espanol.pdf
Jacovkis, P. M. (31 de Julio de 2011). Información
de Pablo Miguel Jacovkis. Obtenido de Universidad de Buenos Aires:
http://www-2.dc.uba.ar/profesores/jacovkis/pmjweb.html
Jacovkis, P. M. (Enero de 2015). La evaluación de la
investigación universitaria. Revista CTS(28), 51-55. Obtenido de
http://www.revistacts.net/files/Volumen_10_Numero_28/FINAL/FINAL%20PORTUGUES/03Jacovkis.pdf
Jacovkis, P. M. (s.f.). CV-PMJ-abreviado.
Obtenido de Universidad Nacional De Tres de Febrero:
http://untref.edu.ar/wp-content/uploads/2013/03/CV-PMJ-abreviado.pdf
Universidad de Buenos Aires, F. d. (Marzo de 2015). Curriculum
Vitae de Pablo Miguel Jacovkis. Obtenido de
http://dc.uba.ar/People/pjacovkis/cvjacovkis_es.pdf
Villalta Marinero, P. A. (10 de Diciembre de 2013). El
Proceso de Investigación Científica (Sampieri, 10 Etapas). Obtenido de
INVESTIGACION CIENTIFICA:
https://www.invwatigacion360.com/2013/12/el-proceso-de-investigacion-cientifica.html
Villalta Marinero, P. A. (16 de Diciembre de 2014). Búsqueda
de Artículos Científicos. Obtenido de INVESTIGACION CIENTIFICA:
https://www.invwatigacion360.com/2014/12/busqueda-de-articulos-cientificos.html
Villalta Marinero, P. A. (16 de Diciembre de 2014). La
Migracion Infantil en el Salvador, Honduras y Guatemala. Obtenido de
INVESTIGACION CIENTIFICA: https://www.invwatigacion360.com/2014/12/La-migracion-infantil-en-el-salvador.html
Villalta Marinero, P. A. (28 de Julio de 2014). Políticas
de Apoyo a Publicaciones Universitarias. Obtenido de INVESTIGACION
CIENTIFICA: https://www.invwatigacion360.com/2014/07/politicas-de-apoyo-publicaciones-universitarias.html
wikipedia. (03 de Mayo de 2015). Tecnologías de la
información y la comunicación. Obtenido de https://es.wikipedia.org:
https://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADas_de_la_informaci%C3%B3n_y_la_comunicaci%C3%B3n
Excelente análisis sobre el artículo publicado por el Dr Jacovski.
ResponderBorrarPermítame felicitarlo por el aporte realizado en función de hacer una evaluación de la investigación universitaria.
Adelante con éste blog y con la revisión de las relacione entre docencia e investigación.